Philosophie

WyngTjun basiert auf drei fundamentalen Philosophien :

Buddhismus. Buddhismus spielt eine wesentliche Rolle im WyngTjun. Es beschreibt den Weg sowie die Haltung und die Disziplin mit der der Schüler den WyngTjun-Unterricht antreten soll. Für die Buddhisten ist der "Weg das Ziel" und deshalb sollte der Unterricht nicht dazu dienen ein bestimmtes Ziel zu erreichen, da der Unterricht selbst schon das Ziel ist. Es geht um die Existenz im hier und jetzt, ohne die Energie für die Zukunft zu verschwenden. Buddhistische Aspekte können ebenfalls in den Formen wiedergefunden werden, z.B. heisst der dritte Teil der Siu Nim Tau Form "Die dreifache Veehrung Buddhas".
Taoismus. Im Kontext des WyngTjun deutet der Taoismus vor allem auf die Anpassungsfähigkeit in den Bewegungsabläufen, auf das Prinzip des Nachgebens und auf die Idee der Vermeidung von starren Positionen hin. Nichsdestotrotz darf man Taoismus nicht mit Schwäche oder Opportunismus verwechseln. Der Akzent liegt eher auf einer ständigen Anpassungsfähigkeit und Beweglichkeit sowie auf der Fähigkeit Angriffe spontan neu zu gestalten.
Konfuzianismus. Konfuzianismus spielt eine einflussreiche Rolle im WyngTjun-System. Konfuzius beschreibt das moralisch angebrachte Verhalten im Umgang mit den Mitmenschen und den gegenseitigen Respekt, welcher die Handlung in jeder Situation bestimmt. Die familienorientierte Struktur der WyngTjun-Hierarchie (Sigung, Sifu, Sihin, Sije, usw.) sind tief in den konfuzianistischen Lehren verankert. Allerdings sollte diese Struktur nicht mit blinder Gehorsam oder unverdientem Respekt verwechselt werden. Die Beziehung zwischen Schüler und Lehrer beruht auf gegenseitigem Respekt. Das vorherrschende Prinzip ist wie folgt: "Unterrichte deine Schüler so wie du selbst unterrichtet werden willst." und umgekehrt "Behandle deinen Lehrer so wie du selbst behandelt werden willst."

Prinzipien

Die Essenz des WyngTjun sind nicht seine Techniken, sondern seine grundlegenden Prinzipien, welche die korrekte Anwendung dieser Techniken ermöglichen. Untenstehend sind einige Beispiele solcher Prinzipien aufgeführt :

Ein vermiedener Kampf ist ein gewonnener Kampf.

Kampfprinzipien :

Ist der Weg frei, stosse vor !
Bist du im Kontakt, bleib' kleben !
Wenn die Kraft des Gegners grösser ist, gib nach !
Zieht der Gegner sich zurück, folge ihm !

Kraftprinzipien :

Befreie dich von deiner eigenen (störenden) Kraft.
Befreie dich von der Kraft deines Gegners.
Borge dir die Kraft deines Gegners und verwende sie gegen ihn selbst.
Füge deine Kraft hinzu und verwende sie gegen deinen Gegner.

Wu Wei - Handeln ohne vorheriges Planen.

Dieses Prinzip lehrt den Schüler das Handeln ohne vorheriges Planen. In einer reellen Kampfsituation befolgt der Schüler keine starren Bewegungsabläufe. Seine Verteidigung passt sich immer dem Angriff des Gegners an. Unsere Antwort (Verteidigung) auf eine reelle Kampfsituation passt sich immer der Frage (Angriff, Bewegung) an und letztere darf nicht mit Gewalt beantwortet werden. Im Falle eines Angriffs muss sich die Antwort des WyngTjun-Schülers ständig an die Bewegungen des Gegners anpassen, im Einklang mit der taoistischen Ying-Yang Philosophie. Wir bedienen uns also der Kraft und der Schnelligkeit unseres Gegners und richten beides gegen ihn selbst.